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春天是草长莺飞，万物复苏的季节；春天是充满生机，绿意盎然的季节；而春天中的三月又显得格外的特别，它不仅是万物快速成长的时节，更是2019届高三的学子们，励精图治，脚踏实地为高考奋战的关键时刻！经过了完整的一轮复习，二轮复习，学子们即将迎来成都市“二诊”考试。如何提升自己的物理成绩，突破自己薄弱环节，学生们在努力，老师们也在奋力思考着！
2019年3月14日，成都市高三物理教研会在石室中学北湖校区举行，大会吸引了许多学校的老师们到访。会议分为三部分，一是高三物理组应建新老师完成一节关于“改表问题”的公开课；二是高三物理组谭崇宇老师作关于“高考复习实验题复习建议”演讲，高三物理组寇大武老师作关于“高考复习计算题复习建议”演讲。三是成都市教科院卢山老师作总结发言。
物理复习中，实验复习是令人头疼的，一是题目千变万化，对学生的逻辑思维能力有较高的要求；二是即使复习了，收效可能也不太理想。应建新老师选择“改表”作为公开课，正是出于老师们对实验课的迫切需求。课上，应老师针对电学实验中“多用电表量程”问题，进行了详细的讲解，令人耳目一新！
紧接着，谭崇宇老师展示了高考中实验题的考法，“一力一电”的特点，对应的难易程度，以及老师们可以怎么复习实验课，进行了有效的建议，实际操作性强。谭老师指出，复习实验课也可以向学生们展示实验，让学生们看到实物，看到现象，要有直观的认识，而不是将实验课变为将授课，让本应生动的课堂变得无趣！最后谭老师还展示了自己编程的自动输入公式法，将会议推向了一个小高潮，获得一致好评。
最后，寇大武老师展示了针对高考计算题的应对方针，“一易一难”的特点，对应的拿分点，怎么突破学生们的易错点，进行了具体说明，同样具有非常强的可操作性。寇老师指出，与其不停的去提醒学生要复习物理，不如告诉学生应该怎么去复习物理，每日有应有计划，该完成什么，自己心中有数，算不对就多算，过程不清楚就分析过程，从不受力分析就提醒自己必须力分析，让学生慢慢改掉自己的错误习惯，减少过失性失分。寇老师的演讲，提出的许多问题正是老师们正面临的问题，且有具体办法，赢得了参会老师的热烈掌声！
市教科院教研员卢山老师作最后的总结，充分肯定了三位老师的努力，并提出高三的复习是大家共同思考的问题，交流经验，共同成长，为学生们取得好成绩共同努力！至此，成都市高三物理教研会圆满结束！
教科员卢山老师在应建新老师的公开课上
应建新公开课进行中
谭崇宇老师作“高考复习实验专题”演讲
寇大武老师作“高考复习计算专题”演讲
到会的老师发言
教研员卢山老师作发言总结
