用两周时间在石室深度学习是种什么感受？——2023年“全国课程改革骨干教师研修”圆满落幕

教育部课程教材研究所

全国课程改革骨干教师研修

“课堂上教师所展现的拓展知识紧扣课堂教学目标，背后石室教师研课的真功夫，学生的真探讨、自主学，是新时期教学观念的转变，每堂课都让听者对学科的育人价值有了进一步的思考和理解。”

“高考实用类文本阅读拓展练习专题分享，以逐句定位的方式和思维导图帮助学生从微观和宏观角度理解文本，抓住关键，对提升学生阅读实用文核心素养的培养起到很好的促进作用。

让同学们根据文章自主命题，从而对把握作者意图和命题者意图有很好的提升，也让同学们意识到严谨细致、高质量的命题不易。”

听了一堂高二的数学课，被老师从容而行云流水的课堂所折服。怎样才能做到这样呢？课后打听才明白，老师备课是下足了功夫，先集体备课，再个人备课，再讨论修改而成，考虑了每一个教学细节。不由赞叹，原来功夫在课外啊！

部分听课记录

毛道生校长为全体跟岗研修队伍做《核心素养的教师作为》主题分享。毛校长从当今教育热词和趋势讲起，从始终坚持立德树人根本任务，立足核心素养培育时代新人，立足课程课堂做好高考备考，以教育家精神引领专业发展四个部分展开讲座，并给出了策略：价值驱动的内生发展和基于教育现场的校本研修。

廖林春副校长以《石室校园空间构建的发展回溯》为题，从“基于特色发展的校园建设阶段、基于课程实施的场馆建设阶段、基于全域融通的空间建设阶段”分享了石室从生存阶段、品质阶段、卓越阶段的校园空间建设之历程和成就。

柏铭蔓助理与大家分享了《以品牌建设推动学校高质量发展的石室实践》经验。柏助理首先以案说法，强调了优秀的学校品牌对学校良性发展的重要性，接着她从学校品牌建设的理论认知、石室品牌建设的自我分析、推动学校品牌建设的石室实践等三个方面进行了详谈。

黄飞非主任结合自己的德育管理实践，为大家做了题为《非凡十年奋斗路  与“石”俱进赴新途——石室德育工作的实践与探索》的专题讲座。黄主任从“回归教育原点，牢记育人初心”开启了他讲座，他提出作为学生工作者，作为德育工作者，务必坚持“守一望多”“立德树人”。

蒋宇瑛主任为大家做了以《为教师成长赋能，为学校发展蓄才》的专题讲座。报告主要涵盖了四个关键主题：教师招聘工作、教师培训工作、教师科研、教师评价。这些主题对于提高教师队伍的整体素质和能力，以及推动学校的发展具有重要的指导意义。

杜妮香主任做了主题为《新征程、新赛道、新动能，石室中学教育数字化转型实践》的分享。杜主任立足“石室祥云”的十年发展之路，从1项使命、2端师生成长、3维目标、4种模式、5步融合同课、6个协同、7类标准、8项举措、9大应用场景、10年实效等十个方面让大家全方位认识了“石室祥云”，感受到了大数据支撑下的精准教学。

10月17日，石室中学召开了第八周全校教师大会——⾼级职称聘任的述职会。姜良威校长在日志里这样评价到本次述职大会：“看着⼀位位优秀教师精彩纷呈的发⾔，绝对是绞尽脑汁，创意⽆限，数宝论典，神仙打架。他们仅⽤短短的三分钟，让我们认识了他们的名字，⻅识了他们的成绩，⻅证了他们的成⻓，展现了他们的素质。”

10月23日早上七点四十分，全体参训教师一同观摩了本周升旗仪式暨石室中学第47届运动会动员仪式。

课程教学中心郑显刚主任为大家做了题为《静心发现问题，用心解决问题；弘扬干事文化，升华内涵发展》的分享，并列举十个现象十种困惑供老师们思考，同时给出解决问题的十种办法。教育没有固定的模式，教师不是管出来的，是唤醒和激发，真正的教研是这样的，真教研应具备的特点，郑主任给出了代表石室人的探索和思考。

研修班成员与学校教职工参加了学校六大中心主任年度述职汇报评议会。各中心负责人围绕年度工作，细致总结，亮点频频，以轻松和激荡智慧的文案配合着精美的PPT，“广彩”式的视听结合展现在全体评议人员面前，碰撞思想促提升。

研修老师们观摩了来自教师发展中心、学校发展中心、学生发展中心、行政保障中心、课程教学中心以及对外交流中心六位主任的述职报告。这些报告内容丰富，详细介绍了各个部门的工作职责、成果以及未来的发展规划，让各位老师对学校各个部门的运作有了更加全面的了解。

石室天府中学权丽娜副校长，以《勇担教育使命，书写时代答卷》为主题，为大家展示了石室天府中学的理念，既传承了石室精神，也体现了石室天府的特色。

两位政治组的老师，也为大家分享了政治组如何通过高考真题的大数据分析，并以常考知识点为载体、国家政治方向情境为导向、学生实操数据分析为切点，来命制一套模拟高考题。为大家重现了一场命题大赛画面。

最后，大家观摩了一堂精彩的高一数学课，让大家品味到了，什么是“以生为本”，让各位老师再次惊叹石室系老师的精耕细琢。

赵树超主任首先回顾了为期两周的研修生活，提出了四点感触：1、石室文化深入每一位石室师生的心；2、学校对立德树人的育人目标的重视程度；3、千年规划、百年工程、十年行动；4、学生的生活不单单只有读书和刷题，还应有可以自由支配课余生活的权利。

胡祚鑫主任为大家作了题为《数字赋能、提升课堂效率》的专题分享。胡主任从教学资源利用、大数据平台应用入手，为大家分享了在本次研修活动中产生的思考。

汪军校长做了以《年级精细化管理，理论探索与实践成果》为题的主题报告分享，汪校长表示通过本次研修活动，提高了认识、掌握了方法、落实了措施、取得了成效。在今后的工作中，将继续发挥本次研修成果的作用，不断完善和改进相关措施和方法，促进年级精细化管理工作的进一步发展。

李刚校长为大家做了《与智者同行，在反思中成长》为题的主题报告分享。李校长从红河州个旧一中的实际情况入手，结合此次研修经历，与大家分享了教师培养途径现状及教师培养途径设想。

黄益明校长为大家做了以《以平台为帆 徜徉知识的海洋》为主题的报告分享。黄校长从加入石室祥云网校与石室结缘入手，结合研修实际，与大家分享了此次培训的心得感受。