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未来已来,唯变不变——如何用好高考“指挥棒“

  • 2024-01-23
  • 来源:文庙课程教学中心

1月22日,一场聚焦教育改革前沿、深度解读素养导向高考命题的专业研讨活动在石室中学文翁讲堂举行。成都市教科院黄祥勇副院长受邀主讲,为石室中学两校区教研组长、备课组长、年级领导小组成员带来了一场富有洞见和实践指导意义的专题讲座。


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黄祥勇副院长以《素养导向的高考命题分析及探究》为主题,以“从高考看评价改革”为出发点,依次分析了“如何深化高考命题改革”、“高考命题的特征”、“高考命题的变化”、“新高考选拔人才的命题要求”、“新高考改革的命题走向”,最后落脚到 “应对新高考改革的几点变变化”。结合当前国家高考制度改革趋势,深入剖析了素养导向在高考命题中的体现与要求,并通过具体案例分析,生动展示了如何将核心素养融入试题设计中,以此推动教育教学方式的创新与转变。其讲解内容丰富详实,理论与实践相结合,对参会教师们理解和把握高考命题方向提供了有力支持。


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