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10月30日，成都市教育科学研究院举办了“成都市第二届高中英语教师测评素养大赛暨高考试题解读与命题”大赛。石室中学代表队由来自文庙校区的陈侨、黄磊、彭德河三位老师与北湖校区的陈诗瑀老师组成，石室中学（文庙校区）英语教研组长涂鸣老师担任指导教师。石室中学代表从30支参赛队伍中脱颖而出，荣获大赛“特等奖”第一名。
（颁奖仪式）
（获奖证书）
本次大赛赛程长，历时一个月，包含初赛和决赛两个阶段。赛制严、标准高、强度大，三位文庙校区的教师同时担任高三教学工作，压力叠加，准备过程异常辛苦。但秉承石室人勇于突破，追求新知的精神，参赛教师不惧挑战，迎难而上。在初赛中，以扎实的理论总结，详实科学的分析，清晰明了的阐述，逻辑闭环的完美展现以绝对优势，遥遥领先，以初赛第一名晋级。
（比赛课件）
在决赛阶段，团队成员需就所抽取的语篇进行解读、分析、改编以及现场展示。抽取考题到提交展示成果之间仅有短短的一个小时，对参赛教师的专业素养提出了严峻的考验。我们的教师方寸不乱，镇定自若，在电脑出现故障的情况下，团队通力合作，顺利在截止时间前交卷。现场展示时，教师们展现出精湛的专业技术，对语篇进行了精准的剖析，应对专家的现场提问条分缕析，再一次征服了评委。
（决赛照片）
经历长达11个小时的现场激烈角逐，通过大赛专家组的专业评审，陈侨、黄磊、彭德河、陈诗瑀四位教师在决赛中荣获成都市第二届高中英语教师高考试题解读和命题大赛“特等奖”第一名。
这群闪闪发光的石室人“心怀梦想，愿为深耕。”他们不断磨炼“超越胜负”的心态，沉淀日复一日的努力，用勤学笃行支撑高远梦想！
陈侨，成都市石室中学英语教师，中学高级教师，成都市教育学会外语教学专业委员会理事，成都市中心组成员，成都市骨干教师，雷传利导师教材教法工作坊成员。
曾荣获2022 “外研之星” 全国中小学英语教学展评活动特等奖；2022“成都市首届高中英语命题比赛”特等奖；2024“成都市第二届高中英语教师测评素养大赛”特等奖；教学设计《基于单元主题扩展的读写语篇教学设计 “One Symbol of Chinese Culture---Chopsticks”》获成都市特等奖；论文《根据新课标巧用课外阅读材料培养学生文化意识》获成都市特等奖；2021年为外研社官方网站录制新教材B1U6语法和阅读示范课。
获奖感言：
依托于石室中学平台，借助于外语组的团队力量，我们两校区四人团队终于在涂鸣老师高屋建瓴、尽心尽责、严格细致的指导下在本次大赛中取得优异成绩。本次大赛，我们在不断挑战中成长的：一个多月时间，我们从阅读文献开始，找思路搭框架、解试题挖深意、做课件练发言，在一次次的自我否定中不断增长新知。准备过程非常辛苦，但比赛过后我们回顾其中的点点滴滴，真心觉得收获满满！
黄磊，毕业于西南大学，中学英语高级教师。
十余篇论文获一、二等奖，教学设计曾获成都市“一师一优课”一等奖，校级一等奖等。曾获得青年教师课堂大赛一等奖，成都市百万职工技能大赛说课比赛一等奖。2021年代表学校参加成都市高中英语教师测评素养大赛获特等奖。参编中国教育学会“十二·五”教育科研规划重点课题的重要成果《石室金匮》。先后参与了四川高考全真模拟试题《天府秘卷》、《天府一线》、《中国文化掠影》、《孔子课堂活动集锦》、《中国文化掠影》等的编写。
获奖感言：
本次的参赛经历对于我来讲弥足珍贵。比赛虽然只有一天，但加上前期准备时间30天左右。如果说此次比赛是一场漫长的飞行，我要感谢我责任、高效、创新、严谨的同事们，每当我纠结时、迷茫时、困惑时，你们总能让我找到成功之路的正确航线，安全着陆。感谢石室英语组！感谢石室！
彭德河，外研社高中英语教材全国培训专家，石室中学优秀青年教师，四川大学英语专业硕士研究生毕业。
曾荣获石室中学“文翁杯”课堂教学大赛第一名、成都市普通高中英语优质课展评特等奖、四川省普通高中英语优质课展评第一名、外教社“黑布林英语阅读”全国优课大赛国家级特等奖，多篇教育教学论文发表于国家级、省级核心期刊。
获奖感言：
一燕不能成春，百溪汇流成河。本次获奖是两校区英语组通力协作的极致体现，很荣幸成为团队的发言人，石室YYDS~
陈诗瑀，毕业于伦敦大学学院对外英语教学专业，Distinction 毕业。
曾荣获成都市2021年高中英语优质课展评说课比赛一等奖，四川省微课大赛一等奖，持有剑桥英语语言教学证书(CELTA )
获奖感言：
感谢教科院和学校给予我宝贵的机会去见识更大的舞台。在比赛准备过程中，我学习了前辈脚踏实地，精益求精的敬业精神，并将努力在将来的工作中践行，成为合格的石室人。
