导航
2023年9月21日，石室中学北湖校区初中英语组开展了主题为“课堂分层教学实践探索”的主题教研。本次活动由课堂教学和议课评课两部分构成。初中英语组成员参加了教研。
第一部分课堂教学由叶怀波老师承担。叶老师授课的内容为九年级上学期Unit 3 Section B 1a-1d。叶老师首先带领学生复习Unit 2所学知识，紧接着设置情境引入本课时话题，然后在接下来的听说教学中，分别完成了词汇学习、句型运用、听力训练等一系列教学活动。为了体现课堂上的分层教学，叶老师进行了以下几方面的尝试：第一,选择有一定梯度差异的教学内容，以符合不同学生的学习需求; 第二，调动更多学生的积极性，避免课堂参与的两极分化; 第三，调整教学活动的时间分布，加大旧知复习和基础巩固的比重。
活动的第二阶段是集体评课议课。老师们一致认为叶老师的课很好地做到了复习和新课的结合，并且体现了一定程度上的分层，比如复习板块难度的降低适合基础较弱的学生，新课讲授中构词法的引入贴近基础较好的学生的最近发展区，另外课堂抽问也兼顾了不同层次的学生。同时，大家也指出了其中需要改进的地方，比如可以继续强化课程教学实施的整体性、平衡不同教学活动的时间比重、增加学生参与的形式、鼓励学生的合作探究等等。
