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2019年10月10日上午九点半，北湖校区1F135教室举行了一场教师公开课，由杜鹏科老师执教，课题是“基于TDS手持技术的水质检测——酸、碱、盐在水溶液中的电离”。化学教研组全体教师和四川省教育科学研究院马红艳老师，成都市教科所邓玉华老师参加了本次听课和评课活动。
在课堂上，杜老师为每个学习小组配备了水质测试笔以及各种药品和仪器，通过测学校周边的东风渠的水质这一贴近生活的情景引入，在杜老师设计的活动和板书引导下，学生通过实验探究、独立思考和交流讨论，一步一步从了解电离的概念到理解电解质和非电解质，同时了解了TDS值反应水质好坏是有局限性的。学生在解决问题的同时收获了新的知识，锻炼了实验操作技能，进一步强化了分类的思想。
课间操结束后，教研组长李驰老师主持了评课活动。马红艳老师指出，课堂上有不少的亮点，尤其是学生进行实验探究活动，对于提升实验操作能力有很大帮助。也指出了一些不足之处：存在拖堂的情况、测水笔的用途和实验操作的规范性等，并提出了修改建议。对于情景创设这一环节，她特别强调情景要与知识紧密结合，激发学生的思维碰撞。老师们都仔细聆听，认真记录，一边学习一边讨论如何改进教学过程。
邓玉华老师则指出要通过调动情绪来调节课堂的氛围，并强调活动设计的重点是问题导向，不论是问题的设计还是提问的方式都要有利于学生发散思维。对于课件和学案上的细节，邓老师也提出了许多细节上的修改，建议引入化学史来培养学生的科学态度。老师们都表示参加此次评课活动收获颇多。
