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2023年12月23日，成都石室中学历史学科新课程新教材历史学科培训（高一）在成都石室中学文庙校区举行，石室中学教育集团以及网班云教近百名高一历史教师齐聚一堂，共话教学、齐思育人。
23号上午，成都市教育科学研究院历史教研员，正高级教师，成都市特级教师；全国优秀历史教研员；四川省普通高中课程改革学科专家组成员；四川省教育学会历史教学专业委员会副主任委员；成都市教育学会历史教学专业委员会理事长；成都市第三届名师工作室领衔人赖蓉辉老师进行了题为“双新背景下历史学科高考的变化趋势及教学启示”的专题讲座。赖老师从双新背景下高中教育改革概览、历史学科新高考命题的特点和历史学科新高考命题的变化趋势等三个方面进行了分析阐释，首先从宏观上阐述了“双新”改革的目标、“高考评价体系”、“历史学科核心素养”等的概念，并结合近年高考试题，详细的分析了历史学科新高考的主要特点和变化趋势，如新高考试卷结构的变化、突出核心价值引领、加强“五史”考查、对热点的关注、以及对新教材内容的利用等，为一线教师厘清了新高考改革的进程和方向，对高一、高二课堂教学及高三复习具有极强的指导作用。
23号下午，成都市学科带头人，成华区教科院中学所副所长，成华区第七届政协委员、第八届政协常委，西华师大、川师大硕导，高建文老师做了题为：“双新背景下高质量课堂建设的思考”专题讲座。高老师从“何为高质量课堂，又如何构建高质量课堂”两个维度出发，强调双新背景下历史课堂应该避免的几大常态问题，结合成华区高中课堂观察量化表的具体内容，详细的阐述了“高效历史课堂”的几大评价维度及观察点，并以《中外历史纲要》上册“第3课秦统一多民族国家的建立”为课例，阐述了回归课堂及教学本原的重要性，高效课堂应注重教学准备，目标预设是否符合素养要求，教学实施是否创设了历史情境，是否提出了有意义的问题等。用优秀的课堂实例带领老师们从实际操作课堂出发，为老师们在教学中把握教学主题、精选教学内容、充分利用教材资源以及提高课堂效率提供了有益的借鉴。
本次培训明确了历史学科有效教学的方向，推动教师对高效历史课堂教学探索，在新课程新教材背景下高一历史教学提质增效提供了有益的指导。
