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培养学生动手能力和思维能力，是学生综合素质培养的重要方面。为了提高学生动手、动脑的能力，11月9日下午3:00，在石室中学北湖校区初2021届数学组老师和全体班主任的带领下，初2021届全体学生一起参与了“奇思妙想”纸质模型承重竞赛。
本次活动由初2021届数学组何艳琳老师主持。活动开始前，何艳琳老师和肖意萍老师带领孩子们一起做了手指运动热身操。随后，何老师宣布比赛规则：全年级学生按班级将每班分为若干5人小组，用两张A4纸，做不低于4厘米的中空立体模型，在模型上放牛津字典，探究如何使做的模型能承载更多的牛津字典。最后，统计各班各小组的模型承重的牛津字典本数，取每班前三名小组模型承重的牛津字典本数之和作为班级成绩，评选出一等奖2名，二等奖2名，一等奖3名。活动中同学们积极参与，设计模型，搭建模型，验证模型，并在经历失败后反复修改模型，以求能让模型承重更多的牛津字典。
通过本次活动，学生的动手动脑能力得到了提高，探究、创新的思维习惯和思维品质得以培养，让学生形成一定的科学学习习惯和思维模式。活动结束时，同学们意犹未尽，久久不愿离去，纷纷表示要进一步尝试和探究，争取探索出更好的模型去实现更大的承重。
