薪火相传，沿孕桃育李之风——记石室中学北湖校区第九届导师制聘任结对仪式 -

薪火相传，沿孕桃育李之风——记石室中学北湖校区第九届导师制聘任结对仪式

2018-10-22
来源：教学处

2018年10月16日下午，石室中学北湖校区“2018-2019学年度青年教师导师制结对仪式”在会议室隆重举行。全校教职工皆出席了这个对石室中学意义重大的仪式。

今年是北湖校区开办的第九年，本次仪式也是导师制结对的第九届仪式。在这次导师制结对中，共聘任导师40人次，结对青年教师50人次，其中学科导师21人次，学员22人次，班主任导师19人次，学员28人次。

本次活动由教学处主任荣彬老师主持，历时约一小时，共五项议程。

首先，由荣彬主任公布导师制结对情况、给指导教师颁发聘书并主持拜师礼。

紧接着，优秀指导教师代表张长燕老师和优秀青年教师代表刘曦老师发言。

张老师从指导教师的角度，围绕如何指导青年教师、青年教师该如何成长以及老教师应当如何提升自己三个角度进行了精彩的发言。张老师指出，青年教师想要获得成长，最重要的是谦逊和广泛学习，而老教师要永葆教学活力就应当终身学习，教学相长。刘老师作为青年教师的代表，在谈及自己的快速成长时，也特别谈到向老教师虚心学习、谦逊请教、主动交流的重要性。此外，积极参加论文评比、赛课等也是成长过程中不可或缺的经历。

随后，教学处主任助理陈树彬老师宣讲了导师制结对的相关要求及评价标准。

最后，赵清芳副校长作总结发言。赵校长指出：学员要向导师“学教学理念”；学员要“创自我风格”；导师与学员要“重相互学习”；所有教师都要“守探索之道”。

长久以来，石室中学的导师制本着以老带新、相互促进、互动互赢、共同提高的原则，提升青年教师的培养效益，以确保青年教师在业务上迅速成长，使一代代石室青年教师成长为骨干教师，为学校教师队伍的建设以及学校教育质量的提升做出了巨大的贡献。