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最开始我是从父母口中听说国际教育的。经历过路途坎坷的小升初择校后，父母不希望我今后的学习变得“应试化”，他们更希望我能在一种自由活跃的氛围下去探索，去获得启发，从而真正体验到学习的乐趣，养成好的学习习惯，掌握好的学习方法，成为终身学习者。而中考和高考带来的升学压力极易导致“应试化”学习，使其倦怠无趣。
父母在我初一时就开始了解其它可行的教育路线，走访了很多成都的国际学校，从办学理念、管理团队、师资生源、未来规划等方面了解了各种国际课程，最终推荐我参加了石室加拿大高中的体验课。上课时同学们按小组围坐，外教引导并鼓励大家积极讨论，氛围十分自由活跃，我明显感觉到我的思路更开阔了。后来我们家也综合比较了IB，A-LEVEL，AP等课程体系，最后结合我做事从容细致，喜欢循序渐进的学习过程等个性特质，最终决定中考结束后来到石室加拿大高中就读。
父母和我就这个选择进行了多次讨论，他们希望我借力国际教育，掌握能在大学专业和未来职业中有所建树的学习方法，同时也鼓励我将人生视野扩大到全球范围。最近几年，东西方因文化体制差异，由误解导致冲突的情况不在少数。父母希望我和更多未来的留学生，掌握国际语言，接受东西方综合教育，对东西方文明有较全面的了解对比后，从自己做起，尝试让更多的中外人群进行文化沟通，尽力争取跨文明的理解与包容。我们全家的偶像——伊隆·马斯克的梦想甚至还更大，他希望促进人类成为跨星球物种，从地球文明跨越到宇宙文明。如果我们努力做点什么，说不定会触发“蝴蝶效应”呢！
（PS：万一有一天海外冲突加剧，不合适去美洲欧洲留学，加拿大高中教育文凭也可以申请香港澳门等地的大学）
虽然我们很早就决定了升学方向，但我并没有放松初中的学习，最终中考取得600+的优异成绩，放弃了本校直升和就读其它重点高中，在石室加拿大高中开启了全新的学习篇章。
