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物理作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，它是一门实验科学，也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学，其重要性不言而喻。物理教师如何使物理学科教学更加贴近核心素养的要求，是现阶段教学中迫切需要解决的问题。
4月27日，石室祥云第14期教研沙龙“物理专题”活动于石室中学文庙校区顺利开展，本次教研沙龙活动通过线下线上相结合的形式，围绕核心素养下物理学科教学，邀请到石室中学的两位一线物理教师带来丰富精彩的讲座，来自线上线下共29所远端学校153名教师参加了本次活动。
活动现场
此次教研沙龙活动议程分为常态课观摩、专题讲座和公开课观摩三个部分。
活动第一个环节是常态课堂观摩，完成签到后远端教师陆续前往教学楼参加物理课堂观摩活动。
常态课观摩现场
物理学科核心素养是物理学科育人价值的集中体现，是学生通过物理学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力，因此，物理教师如何结合学生实际，创造性地开展教学工作，将培育物理学科核心素养贯穿整个教学过程，是物理教师在教学中面临的新的挑战。为此，在讲座的第一个环节，由石室中学物理教师寇大武老师带来《基于核心素养发展的物理课堂》专题讲座。
《基于核心素养发展的物理课堂》 寇大武
在高三紧张的备考中，物理学科有哪些经验、技巧或路径来提高教学效率，把握复习节奏，实现精准备考，使每一次测验都取得事半功倍的效果，为此，石室中学郑世彬老师带来《提高高三教学效率——回归教材、研究考题、冲刺高考》讲座。
《回归教材、研究考题、冲刺高考》 郑世彬
互动交流
两端交流共享教育智慧一直是石室祥云秉持的发展理念，如何更加高效地利用祥云资源辅助自己的教学，提高教学效果，石室祥云邀请到来自四川省汶川中学的景阳洲老师为远端教师分享交流他与石室祥云之间的故事，为广大远端教师提供方法借鉴。
《一“网”情深》主题分享 景阳洲
主题讲座结束后，远端教师参加了物理公开课观摩活动。
公开课观摩现场
培育物理学科核心素养的教学，既是时代前进的召唤，也是物理教学的使命，此次物理教研沙龙活动，着力聚焦物理学科核心素养，帮助教师真正把物理学科核心素养贯穿到教学全过程中。未来，石室祥云还将不断地输出优质资源、开展师培活动，帮助远端教师更好地落实学科核心素养，促进教师专业化成长。
