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行而不辍,未来可期 ——石室中学北湖校区高2023届“月考”成绩分析会

  • 2021-10-25
  • 2106
  • 来源:课程教学中心

       1019日下午,石室中学北湖校区高2023届在1C110召开 “十月月考”成绩分析会。石室中学北湖校区课程教学中心主任陈树彬、年级组长黄旭阳以及高2023届全体任课教师参加了此次会议。会议由年级组长黄旭阳主持。

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本次会议以“行而不辍,未来可期”为主题,以总结有效经验、推进教学反思、强化提升措施为基调,以“年级组长总结”加“班主任主题分享”为形式,从年级工作、学科质量、班级管理等方面进行了全方位的详细总结。

   首先,班主任代表刘飞老师作了以《熏陶渐染,润物无声》为主题的发言。她的发言主要从以下几个角度对“班级效度管理”和“学习提升进行了深入的探讨。一是提升班级管理的有效性,从增强班级凝聚力、同学间的融入、全员参与个性呈现三个维度作了深入分享。二是积极营造良好的班级气氛熏陶渐染,润物无声,具体措施包括——发起周考小组PK赛,营造学习氛围;优化培优补差措施,提升学习效率;充分发挥榜样的力量,激发学习热情。

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   随后2023届年级组长黄旭阳结合年级工作的需要以详尽数据科学分析了“十月月考”的情况。他客观分析了平均分反映的教学效度,提出科学把握分段数呈现的教学积点。指出班级必须关注常规,专注教学的投入问题,以学生问卷调查为导向,精准施策。此外,他着重强调周考和精准教学的导向性,优化“培优辅差”,不断增强安全意识,提升班级的管理效能。他提醒教师们必须做到知己知彼,认真剖析考卷,精细化知识点,加强有效训练。

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   最后课程教学中心陈树彬主任作了总结发言。陈主任的发言围绕“品质、任务、情怀三个关键词展开。他认为,“品质”先行应加强教育与教学的引导,提升教学品质,想象有努力就有变化。他指出“任务”驱动每个班应明确目标任务,强化数据的精准导向。强调“情怀”浸润课堂充盈教育情怀,以唤醒学生的为学精神为旨归。此外他希望大家把自己倾情付出与孩子未来几十年的幸福人生联系起来,对教学要有自信学生要有自信,大家应看到教师职业的责任与意义,用对孩子幸福未来的诗意展望来消弭日常工作的艰辛与疲惫。


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