“良好的教育，离不开家庭和学校的共同付出。只有家长与老师亲密的合作，才能为孩子的将来插上腾飞的翅膀。”为了让新生家长参与到学校管理中，形成家校一体教育，促进家校合作，实现真正的沟通与互动。

加拿大BC省海外高中篇

秋日暖阳，秋风微凉，盎然的北湖校园里热情不减。高一年级的家长们如期而至，齐聚教室聆听本次家长课堂。加拿大BC省海外高中家长学校第二期于9月30日下午3：00开讲。本次家长课堂主题为：如何从加拿大高中走向世界TOP100名校，由加拿大高中课程负责人周游老师担任主讲。

周游老师首先讲解加拿大的教育概况及加拿大大学分布概况。加拿大的教育质量是排名世界前列，加拿大大学分类标准与国内大学分类不同，分为医博类大学、基础类大学、综合类大学三大类。医博类大学：医、法两大学科更发达，以科研为主，博士点更全面；基础类大学： 师资力量和学校重心放在本科教学；综合类大学：研究和教学并重，工程和商科领头，校内打工和校外实习机会相对更多。

接着周游老师讲解英国、美国、澳洲等主要留学国家的大学概况及申请要求，并分别将每个国家对于各种不同国际学生的录取要求做了对比，加拿大高中同学们可以凭借在校成绩直接申请各个主流国家大学。周老师从课程设置、语言要求、发展轨迹等三个方面分析了同学们高中三年的任务。在这三年同学们应该：
1、努力适应全英文授课环境，养成良好的自我学习习惯。

2、不懂就问，尽可能解决所有关于学术和生活方面疑问。

3、参加学校组织的冬季游学及夏季海外学分课程，避免盲目选择。

4、利用课余时间参加多种多样的活动或竞赛，丰富经历。

5 、保证加方学术课程跟上进度，成绩达到理想水平。

6、多了解海外大学及专业，做好自我规划。

7、根据意向大学所需要求，参加竞赛或考试。

最后周游老师展示加拿大高中近两届的录取成果，近两届毕业生人均获得7份录取通知书，90%学生得到世界排名前100大学录取，70%学生得到世界排名前30大学录取，申请世界前100大学成功率超过90%。

家长们表示通过本次家长学校对孩子三年的学业规划，升学路径等方面有了更清晰的认识。教育，从来不是孩子的功课，也是父母的修行。经过这次家长学校，相信家长们都能清晰地了解到孩子高中三年的学习方向和发展目标，让我们共同期待同学们在三年中的成长与蜕变！

 石室中学国际高中（北湖校区AP课程）篇

为建立学校与家长共同学习成长的平台，建立彼此信任、密切配合的家校联系，让家长更直观地了解石室中学国际高中（北湖校区AP课程）的办学理念、管理方式和孩子学业情况，9月30日，石室中学国际高中（北湖校区AP课程）新生家长课堂第二期在校举行。

校方对家长们的到来表示了欢迎，感谢家长们对学校工作的支持和配合，并对接下来在家校合力的生成方面提出了建议与希望：作为就读国际部的学生家长，家长自身就必须成为留学界的半个“行家”，清楚了解留学政策、留学信息。协助学校共同管理学生，为孩子的成长倾尽全力。作为国际部的学生，在学习方面看起来似乎会比普高学生轻松，然而实际并非如此。国际部的学生需要在短短的2年时间内需要学习中方课程，参加会考，还需要学习托福语言课程、外方AP课程等，对学生综合素质能力都有较高的要求。所以需要家长们不忘鼓励孩子，激励孩子，让他们对学习，对未来充满信心。

家长们良苦用心，为了孩子们的未来和梦想，一刻也不松懈！认真听课，跟随老师讲课的节奏，手机拍重点、本子做笔记，当了一盘真正的“家长学生”！

老师们也不负期待，在家长学校讲堂上，向家长们分享了留学升学相关的“干货”知识，为家长们讲解了关于未来孩子升学等相关概念和框架。从新形势下的留学国家和专业分析到专业的定位选择，从学习内容到学习方法，甚至到学生每个学年要达到的学习目标，老师都一一给家长们梳理了一次，各位家长通过这次课程，对孩子学业规划等方面有了更清晰的认识，他们都表示，这堂课干货满满！

家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，孩子的教育离不开家庭和学校的共同努力。日后，学校与家长还会继续保持密切联系，凝聚学生、家长和学习三方力量，共同助力学生成长，倾尽全力！希望学子们能够真正学有所成，圆梦理想大学。