英属哥伦比亚大学全A学生！北大交换生！万万没想到没参加高考的他这么优秀！

在英属哥伦比亚大学，加拿大最高学府之一，面对着同样来自于全中国各地留学生乃至全球各地优秀学子的竞争。如何才能在UBC大学里变的更优秀，我时常都在想这个问题。面对来自世界各地，教育背景各不相同的同龄人们，我的学习方法是发现，模仿和胆大。

当你发现自身条件的不足和差距时，按部就班的“死读书”并不能磨炼出真正优秀的领导才能；同时我也相信价值本身是个人，每一个人都有他最优秀的点，能不能发现这个人优秀的点并学以致用，是决定一个人能都有效学习的关键。胆大，表现在一定要厚着脸主动去问，无论是问教授也好，还是问同学也罢。只有接收到他人的客观反馈，得到信息之后才能了解自身存在的问题。

大二的时候，组织学习管理课（Organizational Behaviour）的介绍演讲上，我和我的四人团队拿了整个班级上演讲的第一名。而如何在团队中相互去合作（Collaboration），作为小组的领导者如何协调每一个团员的工作（Coordinate）和如何在课件中表达出优于他人的创造和创新（Creativity & innovation）是取胜的关键点。

首先，相互了解每一个团员擅长的特点。加拿大人生性活泼，作为开头的引子，把整个的气氛活动起来；中国人更擅长做事效率，负责且灵活无比，我和我的中国组员放在中间，处理所有的细节部分。德国人思维严谨，更加谨慎，所以我让我的德国组员做最后的收尾工作。小组讨论时，把分配到每一个人的个人任务，经过确认后并群体聊天时公布。

到了我们展示的时候，作为第一个上台的团队，我们运用了“情景演绎”的方法，通过表演的方式把一个企业中领导者如何去鼓舞下属（motivation），如何对下属进行权利赋予（empowerment），以及如何董事会在企业链上如何分配到各个部门的任务（enterprise chain）。情景演绎的方式充分向大家展示了领导者们面临企业问题时应该如何处理、分配和调节，且赢得了所有不同国家背景同学们的掌声。

关于在名校拿A成绩的心得

拿A并不难，难在于你想或者不想。根据不同的专业体制和不同课程安排，有着不同的学习方法。

努力学习是基础要求。在管理，市场营销领域，需要团队合作，重点在于和团队合作和个人市场调研。作为领导者和被领导者，按时完成自己的部分并给予反馈。在会计，金融领域，重点在于练习和应用。做完Wileyplus和Connect网站上的要求练习题后，再刷它后面给出其他的习题。在经济课程领域，重点在于理解和领悟。在YouTube上观看学习视频，观看别人的知识总结，把每一个图表和公式套入其中。不同的课程偏重的重点也不一样。

关于挫折

Victory won’t come to me unless I go to it.胜利不会向我走来，我必须自己走向胜利。

   -美国女诗人 穆尔

 因为经历过失败，所以更能明白成功的可贵。这是三年在加拿大最西海岸孤岛上的求学之旅中我领悟到的道理。

受限于个人先天家庭环境和城市条件，大山里小城市出来的孩子没办法像大城市的小孩那样拥有家庭教育和好的英语语言环境。先天性语言环境方面的劣势使我的学术成长经历并不是一帆风顺，不像其他高中同学那样能拿到他们梦想中大学通知书，我的第一大学录取通知书是个世界排名和加拿大本土知名度都并没有很高的学校。

非常幸运和感激于加拿大的高自由教育制度，只要拥有好的学术成绩，学生在大二或者大三的时候可以申请转学，转到更好的大学学院去。所以我在大二的时候申请转到了英属哥伦比亚大学进行学习，也让我领悟到：不是每一次的努力都会成功，但是每一次的成功都离不开努力。

微信报名：扫描二维码，添加老师微信，即可报名。

在线报名：扫描下方二维码，或点击文末“阅读原文”填写个人信息并提交。（老师将会在一个工作日内电话联系，请保持电话畅通哦~）

名额有限，先到先得！