坚持与热爱——我在加拿大高中这三年（二）
坚持与热爱
高中三年的时光里，留下的不止是感叹，还有青春绽放的回忆。
——高三（11）班张雨涵
再回首，高中三年转瞬即逝，毕业在即。我想，那些成长的点点滴滴在我三年的时光里，留下的不止是感叹，还有青春绽放的回忆。
想起高一的我，刚从中考的磨练中抽出身，我努力的将自己融入新的环境。当我第一次见到外教是在开学典礼上，外国人！多么新奇的一类人群，想到他们将要长期和我们相处在一起我的心情十分激动，对于新的教学方式，新的环境，也充满了美好的憧憬。
加拿大高中的学习氛围是开放，自主的。课堂上注重小组合作，探究学习，注重培养学生在学习过程中的独立性。外教不会直接去解答一道数学题，他们更希望学生在自我摸索，自我实验的过程中，探索出答案。这样的方式，让我对知识点理解的更透彻。
在加拿大高中的三年，我不断摸索，探寻，学会了自我管理，学会了合作共赢。
我，是加拿大高中高三（11）班学生；一个即将毕业远赴海外留学的高三学生，但同时，我也是加拿大高中年鉴制作团队的主编！我常常问自己，年鉴制作没有任何物质上的的回报，那为什么选择接任年鉴的主编呢？
于我而言，年鉴就像一份志愿者工作，这份工作需要强有力的责任心，号召力，以及管理能力。年鉴为所有学生提供了一个展示自我的平台，在这里，你可以把你的创意付诸实践。但更多的是一种锻炼：如何让自己成为一个有责任心的人；当你置身于社会时，如何成为一个社会所需的人。
从最初的前期策划，到准备素材，然后召集人员后期编辑排版，怎样做的井然有序，忙而不乱是对组织能力的一种锻炼。制作年鉴时总会有很多的问题层出不穷，所以我始终保持耐心，Take it easy！没什么问题是没办法解决的，没有什么困难是没办法克服的，我要相信自己，不断学习不断克服各种问题。
感谢加拿大高中，感谢石室，感谢自己！欢迎你们的加入，加拿大等你！
以上文稿来自成都石室中学加拿大高中高三（11）班张雨涵
目前张雨涵同学已经被澳洲排名第二的悉尼大学，综合类排名第一的西蒙菲沙大学、医博类排名第四的麦克马斯特大学录取。我们相信每一份坚持与热爱都将不负青春。祝愿张雨涵同学在留学之路上绽放精彩！
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